Onder bevlogen leiding van Harry Bouwman van de Accrete praktijklas maakten de leerlingen een koperen toiletrolhouder. Met de trouwe hulp van oud-Vredenburg-collega Lieuwe leerden de kinderen onder andere meten, snijden en solderen. Met een mooi glimmend werkstuk als resultaat.

We zijn overtuigd dat praktijkonderwijs niet alleen leuk en leerzaam maar ook echt effectief is. Uit onderzoek van bijvoorbeeld Bales – en waarschijnlijk ook bij veel mensen uit eigen ervaring – blijkt dat hoe actiever je informatie binnenkrijgt, hoe beter je het onthoudt. Er zit aardig wat verschil tussen iets alleen horen of zien (10-20 % onthoud je) en iets zelf ervaren (vaak wel 75%!).

(Wil je hier meer over weten, zoek dan naar de ‘leerpiramide van Bales’.)